Asignatura Interacción tangible - Aula 1
Pública

Búsqueda y clasifiación de proyectos

Búsqueda

Para la búsqueda de proyectos he buscado en foros de makers, páginas de noticias y YouTube, sin embargo, los mejores proyectos los he encontrado en foros, donde las personas comparten sus proyectos y explican cómo los han llevado a cabo, ya que eran más originales y también tenían más información al respecto.

Para escoger los proyectos me he basado según los que me iban llamando más la atención, los que me parecían más originales y sobre todo los a mí me gustaría hacer.

Finalmente me he quedado con los siguientes proyectos:

Passive Cooking: Un dispositivo de cocina para reducer el malgasto energético.

Maceta Control de humedad con cara: Maceta para facilitar el cuidado de plantas.

Tablero de Ajedrez Automático: Tablero de ajedrez automático que permite jugar a distancia de forma física.

Clasificador de objetos por su color

Fotomatón casero: Dispositivo que realiza fotos y las imprime.

 

Clasificación

Para hacer la clasificación de los proyectos primero he decidido con qué aspectos iba a hacer el análisis, para después crear una tabla con los distintos campos que distinguen los proyectos entre sí.

Tabla

 

Evaluación profunda de un proyecto

En este caso voy a evaluar el proyecto de una maceta que controla la humedad dando información a través de una pantalla. El funcionamiento principal de ese aparato es el de medir la humedad que tiene la tierra de la planta gracias a un sensor, para después informar del estado de la planta a través de unos gestos y animaciones que se representan en una pantalla que está en la misma maceta; dando así el efecto de que la planta tiene vida y nos expresa cómo se siente.

Valoración personal

He escogido este proyecto porque me parece muy útil para cuidar plantas en casa al a par de lúdico y original, creo que es una bonita forma de enseñar a los pequeños de la casa a cuidar plantas de una forma más atractiva, como si de un “Tamagotchi” se tratara. Además, pienso que tiene una gran escalabilidad, ya que se le podrían agregar más sensores y elementos de interacción que dieran más información y utilidad a la maceta, además de agregar nuevas funcionalidades lúdicas y de entretenimiento.

Tácticas que usa

La maceta analiza la humedad de la tierra que contiene gracias a un sensor, estos datos se evalúan en un chip Arduino para finalmente mostrar en la pantalla una animación que corresponda al estado de la planta; en concreto se utilizan dispositivos electrónicos, sensores, comunicación y tratamiento de datos.

El diseño de interacción

El diseño de interacción de este proyecto es bastante sencillo, ya que los usuarios de este aparato no necesitan interactuar con este expresamente, simplemente este les dará información sobre el estado de la planta de forma visual y los usuarios podrán interactuar regándola. Por ejemplo, si la planta no tuviese suficiente agua, esta pondría una cara triste o sedienta y una vez la regaran cambiaria a estar feliz. Sin embargo, como ya he dicho anteriormente este proyecto tiene gran escalabilidad y se me ocurren muchas maneras de agregar más interacciones con la planta parecidas a las de un “Tamagotchi” gracias a una pantalla táctil o botones físicos.

Otras características

Usabilidad y facilidad de uso: Es un aparato muy simple y no requiere de mucho tiempo para aprender a utilizarlo, en el caso de añadirle nuevas características sí podría complicar más su uso; aun así, sería un aparato fácil de utilizar.

Accesibilidad: Se puede considerar bastante accesible para todas las personas debido a su simpleza.

Aprendizaje: Muy rápido.

Flexibilidad: Es un aparato poco flexible ya que tiene una funcionalidad muy específica, sin embargo, podría llegar a ser muy adaptable si se implementan más características que permitan, por ejemplo, cambiar la experiencia según el tipo de planta que hay en la maceta.

Robustez y Coherencia: El proyecto es bastante robusto y coherente, tiene unos objetivos claros y los resuelve de forma simple.

Diagrama de flujo

Bibliografía y Webgrafía

Entrega de la actividad PEC1